【2012年全国统一高考语文试卷】2012年全国统一高考语文试卷在命题上延续了以往的风格，注重基础知识的考查与阅读理解能力的提升，同时兼顾语言运用和写作能力的综合考察。试卷整体难度适中，题型分布合理，既体现了语文课程的核心素养要求，也符合高考命题的规范性和公平性原则。
一、试卷结构总结
2012年语文高考试卷主要包括以下几个部分：
| 部分 | 内容 | 题量 | 分值 | 考查重点 |
| 一、现代文阅读 | 论述类文本阅读 | 3题 | 9分 | 理解、分析、归纳能力 |
| 二、古代诗文阅读 | 文言文阅读、古诗鉴赏、名句默写 | 4题（文言文）+ 2题（古诗）+ 1题（名句） | 25分 | 文言文翻译、诗词赏析、背诵积累 |
| 三、语言文字运用 | 选择题、语病辨析、仿写、连贯等 | 5题 | 20分 | 基础知识、语言表达能力 |
| 四、写作 | 作文 | 1题 | 60分 | 思想深度、逻辑结构、语言表达 |
二、试题特点分析
1. 现代文阅读
本部分选取了一篇论述类文章，内容涉及传统文化与现代社会的关系，题目设置较为基础，侧重于信息提取和逻辑推理能力。考生需具备较强的阅读理解能力和信息整合能力。
2. 古代诗文阅读
文言文阅读选材贴近教材内容，难度适中，考查了实词、虚词、句式理解和翻译能力。古诗鉴赏部分选取了唐代诗人的一首七言绝句，考查了学生对诗歌意境和表现手法的理解。
3. 语言文字运用
本部分涵盖了语病辨析、成语使用、句子连贯、仿写等内容，题型多样，强调语言的实际应用能力。这部分题目容易失分，需要考生具备扎实的语言功底。
4. 写作
作文题目为“放下”，要求考生围绕“放下”展开思考，可以从生活、学习、情感等方面立意。该题目开放性强，鼓励考生从多角度进行表达，有利于发挥个人见解和文学素养。
三、备考建议
- 加强基础训练：重视文言文和古诗的积累，掌握常见实词、虚词及句式。
- 提升阅读理解能力：通过大量阅读不同类型的文本，提高信息筛选和逻辑分析能力。
- 强化语言表达：注意日常语言运用，尤其是书面表达的准确性和规范性。
- 注重写作训练：多写多练，关注社会热点，培养独立思考和表达能力。
四、总结
2012年全国统一高考语文试卷整体设计科学，题型稳定，难度适中，能够全面考查学生的语文素养。对于考生而言，只有夯实基础、注重积累、勤于练习，才能在高考中取得理想成绩。