【18课慈母情深笔记怎么写】一、课文概述
《慈母情深》是小学语文教材中的一篇感人至深的文章，讲述了作者在贫困家庭中，母亲为了供他读书，日夜劳作、省吃俭用的故事。文章通过细腻的描写，展现了母爱的伟大与无私，也表达了作者对母亲深深的感激和怀念之情。
二、主要
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 梁晓声 |
| 主题 | 母爱的无私与伟大 |
| 背景 | 作者童年时期，家境贫寒，母亲辛苦工作供他上学 |
| 主要人物 | 作者（“我”）、母亲 |
| 关键事件 | “我”想要买一本《青年近卫军》，母亲省下钱给他买书 |
| 情感基调 | 感人、温暖、深情 |
| 写作手法 | 细节描写、心理刻画、语言朴实 |
三、重点段落分析
1. 母亲的工作环境
> “母亲在纺织厂里做工，每天要站十几个小时，手上的茧子一层又一层。”
- 分析：这段描写表现了母亲工作的辛苦与不易，为后文“我”想要买书做铺垫。
- 作用：突出母亲的勤劳与坚韧，体现母爱的深厚。
2. 母亲掏钱给“我”买书的情景
> “母亲从口袋里掏出一卷皱巴巴的零钱，数了又数，才递给我。”
- 分析：这一细节描写非常真实，体现了母亲的节俭与对孩子的关爱。
- 作用：让读者感受到母爱的无声与伟大。
3. “我”的心理变化
> “我鼻子一酸，攥着钱跑了出去。”
- 分析：这是“我”内心情感的真实流露，表现出对母亲的愧疚与感动。
- 作用：增强文章的情感感染力。
四、写作思路指导
如果你需要写一篇关于《慈母情深》的笔记，可以按照以下结构来组织
1. 开头引入：简要介绍课文内容和主题。
2. 人物分析：分析母亲和“我”的形象。
3. 情节梳理：按时间顺序或逻辑顺序梳理故事发展。
4. 语言特色：分析文章的语言风格和表达方式。
5. 情感体会：写出你读后的感受和感悟。
6. 联系实际：结合自己的生活经历，谈对母爱的理解。
五、笔记示例（简版）
题目：《慈母情深》笔记
《慈母情深》讲述了一个贫困家庭中，母亲为了让孩子读书而拼命工作、省吃俭用的故事。文中通过细致的描写，展现了母亲的辛劳与无私，表达了作者对母亲深深的感激之情。
人物分析：
- 母亲：勤劳、坚强、节俭、慈爱。
- “我”：懂事、感恩、有责任感。
语言特点：
- 语言朴实无华，但情感真挚动人。
- 多用细节描写，增强了画面感和感染力。
读后感：
读完这篇文章，我深刻体会到母爱的伟大。母亲总是默默付出，不求回报。我们应该珍惜父母的付出，学会感恩。
六、小贴士
- 写笔记时，尽量用自己的话表达，避免照搬原文。
- 可以加入一些个人感受，使内容更生动。
- 注意逻辑清晰，层次分明。
如需进一步扩展内容，可以根据不同年级的要求，增加字数或深入分析某些段落。希望这份笔记能帮助你更好地理解《慈母情深》这篇课文。